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拨动学生心弦的艺术
——上外秀洲第二届班主任幸福节之基本功大赛暨青年教师育人故事比赛

发布日期: 2024- 03- 27 10: 18 访问次数: 信息来源: 上海外国语大学秀洲外国语学校小学部
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为进一步探索新形势下班主任队伍建设的新途径、新方法,提升班主任基本素养,促进班主任队伍专业化发展,3月14日下午,上海外国语大学秀外国语学校“第二届班主任基本功大赛暨青年教师育人故事比赛”如约开展。

浙江省名师网络工作室学科带头人高级教师嘉兴市名师国家二级心理咨询师张旭宁老师;上海外国语大学秀洲外国语学校史国琴副校长、沈金妹副校长、王金菊副校长;学校工会主席张永珍老师;“陈寒英名班主任工作室”导师陈寒英老师,青年教师代表及班主任老师出席本次活动。

第一篇章   育人故事分享

本次交流活动,紧扣班主任核心能力素质要求,从立德树人的角度出发,结合“育人理念、带班方略、策略方法”等内容,聚焦育人故事,通过一个人、一件事、一个转变来共享育人心得;通过育人故事探寻新的工作方法策略,提升实践水平。14位青年师精心准备,根据自身带班经验与育人方略,用饱满的热情、生动的语言,分享了自己的育人故事和成功经验,让参与观摩的老师们受益匪浅。

第二篇章   专家点评引领

 活动第二阶段,张旭宁名师对本次活动进行点评引领,张老师14青年教师的精彩分享给予了高度评价,同时希望各位老师们能以此次活动为新的起点,在实践中反思,在反思中成长,研究寻找帮助学生成长和班级管理的有效途径,以实际行动践行教育家精神。同时,老师为校如何继续提升德育工作生长点提供智慧策略让育人方法有理可依让自身的思维品质继续提升。

心有星辰,岁月如诗。这次育人故事分享活动,不仅是管理思想的碰撞,也是管理方法的互鉴,激励着每一位教育工作者取长补短,择善而从,做工作中的有心人,共同实现班级管理由精细化到精致化的跨越式发展,为促进学生德智体美劳全面发展奠定坚实的基础!