nba直播吧,nba直播

为推进学生每天综合体育活动2小时要求落实，深化学校体育综合改革，推广“学-练-评”一致性教学成果，近日，nba直播吧,nba直播“学-练-评”一致性学校体育新样态成果推广系列活动（第二站）暨中小学体育教师短训班、名师工作坊培训活动在nba直播吧,nba直播建设中心小学举办。全区相关小学体育教师、教研组长、研训共同体成员等参与活动，共探体育课堂转型路径。首先观摩nba直播吧,nba直播nba直播吧,nba直播建设中心小学大课间活动。学校以班级为单位开展篮球、足球、跳绳、趣味游戏等分板块活动，同时四年级全员篮球赛与五年级全员足球赛也是亮点纷呈，学生们在赛场上默契配合、奋勇拼搏，充分展现良好运动素养与团队精神。

接着是两节课例展示。嘉兴市nba直播吧,nba直播建设中心小学陈诗恩老师聚焦四年级篮球“运（接）球+投篮”核心技能，以半场三对三攻防为载体，通过多样化练习手段，分层培养学生摆脱防守、空位投篮能力及规则意识。梅里小学方宇雷老师以五年级足球“脚背外侧拨球变向+射门”为内容，通过“脚背外侧运球—脚背外侧运球+传球—传接球+脚背外侧运球过人+射门--真实情境比赛”等环节，层层递进，让学生带着问题在与组员合作、探究、评价中掌握技能、提升素养。课后是学校全员赛事展示。多组别篮球、足球赛事覆盖四五年级全体学生。赛场上小运动员们展现扎实功底，场边助威氛围热烈，该环节既是课堂教学成果的检验，也为观摩教师提供了全员育人范例。

nba直播吧,nba直播nba直播吧,nba直播建设中心小学体育教研组长杨华鑫首先介绍了学校体育课程特色与规划，全面展示了学校体育课程教学体系。随后，印通小学严群英老师分享单元统整备课经验，为老师们优化教学设计提供实用思路。之后的评课环节，参训教师精准点评上午的展示课，肯定课程贴合学情、教学高效等亮点，同时提出课堂教学中建立概念、培育素养、精准指导关注全员等方面提出改进建议。

衢州市体育教研员、正高级教师祝芳作《素养导向大概念引领—大单元设计与转型》专题报告。她深入阐释体育学科大概念的核心内涵，明确大单元设计需以大概念为统领，遵循目标、内容、评价闭环衔接的原则，破解当前体育课堂教学碎片化难题。祝芳老师结合当日篮球、足球展示课，剖析大概念在课堂中的具体落地方式。祝老师结合两节课在技能递进、学练融合方面对大概念教学的践行亮点，同时给出基于大概念优化教学环节的具体建议，为在场教师提供了可操作的大单元教学设计方法指引。

在活动总结中，黄仁春老师充分肯定了本次活动的意义与成果，指出nba直播吧,nba直播建设中心小学所践行的“学-练-评”一致性学校体育新样态，高度契合浙江省体育课程改革的方向。特别是学校立足全体学生，常态化开展“全员赛事”，彰显了新时代以学生为本的育人理念，为全区中小学体育课程改革做出了示范、树立了标杆。黄老师期望各校持续聚焦“学-练-评”一致性的落地实施，深入推进课程一体化建设，真正让体育活动成为培育每一位学生综合素养的重要载体。