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嘉兴高新区管委会，各镇人民政府、街道办事处，区政府各部门：

《关于加强新时代教育人才引育工作的实施办法（试行）》已经十届区政府第59次常务会议审议通过，现印发给你们，请认真贯彻执行。

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嘉兴市nba直播吧,nba直播人民政府办公室????

2025年9月3日??????

关于加强新时代教育人才引育工作的实施办法（试行）

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为全面贯彻落实《中共中央 国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》，切实做好教育高层次紧缺人才的引进、培养工作，大力引进、扶持一批在教育、教学、科研等方面，具有较高实践能力、管理能力、创新水平和引领示范作用的教育人才，全力构建教育人才高地，为秀洲经济社会高质量发展提供坚强的教育人才保障，根据市、区相关文件精神，结合我区教育高质量发展新形势和高素质教师队伍建设新要求，按照“分类引才、强化育才、创新留才”的引育思路，现提出如下举措：

一、加大高层次人才引进力度。鼓励教育系统加大省市名校长和省特级教师等高端人才以及博士研究生、硕士研究生等高学历人才全职引进力度，给予考核奖励（科研生活补贴）。对新引进的省、市级名校长分别给予最高300万元、100万元的考核奖励，对新引进省特级教师给予最高30万元的科研生活补助，其中总额的50%以项目资助形式下达。人才须与引入单位签订不少于5年的聘用合同，分每年20%予以逐年拨付，首次20％须在引进人才签订人事合同并实际到岗六个月后申请；后续4年根据绩效考核结果并经区教育体育局审核后予以安排，考核结果一般分优秀、良好、合格三个等第，给予个人的考核奖励（科研生活补助）分别按协议约定标准的100%、80%、70%保障，考核不合格的不发放相应补助并终止协议。对特殊紧缺人才可通过“一事一议”等方式引进。公开招聘的专业技术人员，符合引进条件且在引进范围内的，经批准后，可纳入全职人才引进范围，享受相应政策。

二、强化名师名校长柔性引才。重点引进长三角地区或教育发达省市的名师名校长来秀担任名师工作室主持人、学校教育教学管理指导顾问、教育科研课题研究导师等。柔性引进的高端教育人才由区教育体育局、引进单位和人才通过签订服务合同协商确定工作职责和包干补助，服务期至少1年以上（含），服务频次由引进人才与用人单位共同协商确定，服务期内每年给予5-20万元的交通、伙食、住宿等包干补助。补助额度根据人才层次、指导频次、工作成效确定。单位实施托管、合作（协作）的，按双方签定的相关协议执行，不列入本意见补助范围。符合“星耀南湖”柔性人才计划的，按照“星耀南湖”人才计划相关管理办法执行。

三、完善人才梯队培养体系。深入推进教师成长攀登工程，完善以区教学能手、区学科带头人、区名师（名校长）为骨干，以市学科带头人、市名师（名校长）、嘉兴教育名家、嘉兴教育领军人才、省特级教师、正高级教师为引领的教育高层次人才梯次培养体系。深入实施青年教师“筑基”、骨干教师“强腰”和名优教师“登峰”计划，分层进行为期2-3年的专项培养，优先给予科研项目和海外研修支持。择优选派名师名校长到国内外知名院校、名师研修基地等进修深造，鼓励名师名校长与教育名家结对。遴选有发展潜力的优秀教师，依托知名高校等优质教育资源，强化定制培养。搭建教师多元化研修平台，定期举行教师专业素养竞赛、优质课评比和教育人才“高峰论坛”、教育管理干部中青班等活动，激励广大教师尽展其才。

四、健全人才考核激励机制。坚持业绩导向，引导名优教师立足课堂在教育教学一线建功立业，发挥名优教师示范引领作用，扩大优质教育资源覆盖面。对优秀人才培育实行一次性奖励和目标考核奖励制度，年度考核不合格的不享受考核奖及其他待遇（具体标准见附件）。遴选成立一批名师、名校长、名班主任和“双带头人”党组织书记工作室（工作坊），每年安排每个工作室（工作坊）工作经费1-2万元，主要用于支持开展科研活动、高端研修、学术交流、采购必要的图文资料和出书立著等。对辐射引领绩效突出，经考核优秀的工作室主持人发放3000元的贡献奖励，考核优秀数量控制在25%左右。鼓励教师提升学历（学位），经单位同意攻读与任教学科或任职岗位相一致专业的在编在岗教师，取得硕士（博士）学历（学位）后，分别给予最高不超过5万元的学费资助。设立教育教学成果奖励，对于获国家级教育教学成果特等奖、一等奖、二等奖、三等奖的教师（团队），分别给予10万元、8万元、3万元、2万元的奖励；对于获省级教育教学成果特等奖、一等奖、二等奖、三等奖的教师（团队），分别给予5万元、2万元、1.5万元、1万元的奖励；对于获市级教育教学成果一等奖、二等奖、三等奖的教师（团队），分别给予1万元、0.8万元、0.6万元的奖励。

五、注重先进典型榜样宣传。加强优秀校长、优秀教师、精锐教师、优秀班主任、师德楷模及长期扎根农村教师等先进典型宣传，激励广大教师见贤思齐，争做“四有”好老师。为从教累计满30周年、一贯表现良好的教师颁发荣誉证书。实施班主任年限荣誉制度，对累计担任班主任工作满15年、20年、30年的教师分别颁发纪念奖。为退休教师举行荣休仪式。讲好秀洲教师故事，持续激发教师的职业荣誉感和幸福感，营造全社会尊师重教的浓厚氛围。

六、加大教师关心关爱力度。健全教师工资福利待遇保障长效机制，完善教师绩效考核办法，绩效工资分配向教学工作量饱满且教育教学成效突出的一线教师与班主任倾斜。按相关政策要求，积极开展教师疗休养活动。严格落实教师一年一次的健康体检制度，完善定期体检项目。开展“教工之家”建设，定期开展心理疏导等专项服务。建立重大节日慰问制度，对优秀教师、困难教师、退（离）休教师进行慰问。鼓励各镇、街道、各类景点、各医疗机构、社会机构出台针对教师的优待政策。统筹规范社会事务进校园，切实减轻中小学教师负担，确保中小学教师潜心教书、静心育人。

七、提升人才服务工作水平。建立由区委人才办、区教育体育局、区财政局、区人社局等部门参加的联席会议制度，定期召开会议，共同协调解决引进教育高层次人才工作中的重大事项。进一步优化教师编制资源配置，单位编制优先用于引进教育紧缺人才和高层次人才。经认定引进高层次人才的子女，属学前教育或义务教育阶段的，由区教育体育局按照国家及省市区有关优待政策统筹安排入学。区教育体育局建立教育高层次人才信息库，加强对引进人才的跟踪服务。多形式解决教育人才住房问题，全职引进的区外人才经认定为第四类及以上教育高层次人才在我区首次购买商品房的，分别给予100万元、80万元、60万元、35万元的购房补贴，对新来秀洲工作的博士研究生、硕士研究生，按有关规定分别给予45万元、23万元的购房补贴，所购房产5年内不得上市交易。

八、加大人才发展经费保障。完善人才引育资金管理，建立以财政保障为主、社会捐赠为辅的投入机制，区财政根据教育人才引育年度计划，强化年度教育投入资金统筹，用于保障教育系统高层次人才引进和培育。严格落实经费监管制度，规范经费使用，确保资金使用效益。鼓励社会团体、企业、民间组织设立教育基金，支持兴办有利于教育发展和尊师重教的各项事业和活动。区教育体育局加强人才引育资金的绩效评价，区财政局做好指导和抽查资金绩效评价工作，根据需要适时开展绩效复评。

本办法适用于全区公办中小学、幼儿园及教育研究和培训中心。

本办法自发文之日起实施，有效期为三年，与我区现有政策有重复、交叉的，按照“从优、从高、不重复”原则执行。如上级出台新的政策规定，按上级规定执行。

建立教育系统人才服务期制度，新评上嘉兴市级以上优秀人才项目的，在秀洲服务期不少于3年，教育系统优秀人才调离相应岗位，相关的津贴等待遇即行终止。

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附件：1.教育高层次人才目录

2.nba直播吧,nba直播教育系统优秀人才培育奖励目录及标准

附件1

教育高层次人才目录

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一、第一档教育高层次人才

1.国家有突出贡献的中青年专家、百千万人才工程国家级人选、省“151”人才工程重点资助人员；

2.国家级教学名师；

3.经批准享受国务院政府特殊津贴（教育类）的人员；

4.国家教学成果特等奖核心成员（排序前三名，下同）；

5.经认定与上述人员层次相当的其他人才。

二、第二档教育高层次人才

1.享受国务院政府特殊津贴专家、省有突出贡献的中青年专家、省“151”人才工程第一层次人员；

2.省名校长；

3.省教学名师；

4.全国模范教师、全国优秀教师、全国优秀班主任、全国教书育人楷模，教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者、省功勋教师（省杰出教师）、省特级教师；

5.国家教学成果一等奖核心成员、省教学成果特等奖核心成员（不设特等奖的一等奖核心成员）；

6.经认定与上述人员层次相当的其他人才。

三、第三档教育高层次人才

1.省“151”人才工程第二层次人员，市杰出人才第一层次培养人选；

2.45周岁以下的省教育英才、地市级名师名校长第一层次（名师名校长）人选及相当荣誉；

3.具有正高级专业技术职务任职资格、近5年作为主要成员承担过市级以上研究课题，成果获市级以上奖励的专业技术人才；

4.国家教学成果二等奖核心成员、省教学成果一等奖核心成员（不设一等奖的二等奖核心成员）、45周岁以下的省教育科学研究成果一等奖核心成员；

5.经认定与上述人员层次相当的其他人才。

四、第四档教育高层次人才

1.省“151”人才工程第三层次人员，市杰出人才第二层次培养人选；

2.40周岁以下省级教坛新秀，45周岁以下地市级名师名校长第二层次（学科教学带头人和名校长培养人选）人选及相当荣誉；

3.具有正高级专业技术职务任职资格的专业技术人才；

4.45周岁以下省教学成果二等奖核心成员、市教学成果一等奖核心成员，40周岁以下的省教育科学研究成果二等奖核心成员；

5.博士研究生；

6.经认定与上述人员层次相当的其他人才。

五、第五档教育高层次人才

1.县学科教学带头人、名师、名校长,县级及以上课堂教学评比一等奖获得者；

2.硕士研究生；

3.经认定与上述人员层次相当的其他人才。

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20印发《关于加强新时代教育人才引育工作的实施办法（试行）》的通知.doc